理科爱好者2023年06期
- 高等教育
- 心理健康领域教育硕士UBL实践教学体系理论研究魏青;王丽;廖彩之;
- 关于函数极限四则运算的一些思考于志强;
- 职业教育
- 中高职贯通数学拓展课程思政融入探索与实践何冰洁;
- 中职数学中一元线性回归模型的教学改进钱蕊;
- 中学教育
- 高中数学核心素养内涵及其培养措施探究赵胜慧;
- 核心素养背景下初中数学复习课特性分析与教学实践研究王国文;
- 探究式合作法在高中数学教学中的价值及实践吕学贵;
- 评价·归因·生成——基于评价量表的初中科学错题资源开发策略葛铭琪;朱丽萍;
- 基于课堂追问的初中数学深度学习研究——以九年级上册“二次函数与一...杨丽娜;
- 初中物理概念教学中抛锚式教学的应用研究——以鲁科版（五四制）物理...何英;
- 回归教材 把握本质 提升素养——2023年和2022年全国新高考Ⅰ卷立体...陈维波;
- 初中数学“教—学—评”一体化教学策略——以“一次函数的图象和性质...张友明;
- 例谈高中数学同构函数问题教学赵微;
- 应用物理实验提高初中物理教学效率——以“光的色彩”教学设计为例马万振;
- 初中数学方程类题目解法探讨陈美;
- 五步导学法在高中物理教学中的应用研究杨志鹏;
- 聚焦逻辑思维 打造高效初中数学课堂宗静;
- HPM视角下初中数学大单元教学初探——基于“认识概率”的同课异构教学...孔垂青;
- 让物理教学回归生活——浅析初中物理生活化教学的实践赵志恒;
- 基于新课标的初中数学单元整体教学设计的研究——以“全等三角形”为例段得花;
- 教学评一体化视野下的高中数学课堂教学实践——以“函数图象的变换及...吴芳;
- 基于问题解决的初中数学单元整体教学设计——以“二次函数”单元教学...张悦丽;
- 核心素养下初中物理真实情境探究课堂的构建俞俊;
- 核心素养视域下初中数学“综合与实践”教学实践研究张兰;
- 核心素养视角下的初中物理项目式教学复习课堂——以“平面镜成像”复...郭树军;
- 聚焦核心素养的初中数学大单元整体教学探讨魏小清;
- “三新”背景下高中数学支架式教学策略研究——以“概率统计”为例董凤娇;
- 利用“六何”深度学习法指导高中数学定理教学——以“平面向量基本定...李静;
- 介质中两质点之间的距离与二者振动相位的关联问题向晓明;
- 渗透STEM理念的初中物理综合实践活动设计和实施策略——以“自制声能...杨澍辰;
- 联合PBL模式 指向深度学习——以基本电路的复习为例任力亚;
- 基于核心素养的高中物理教学探究杨武家;
- “双减”背景下初三数学复习阶段作业设计的实践研究——以“二次函数...郑伟太;何明磊;李杰;杨文;
- 基于SOLO分层理论的“全等三角形判定”单元作业设计唐盈;房瀚婕;田建;
- 初中数学“自学互助，导学精练”教学策略——以“直线和圆的位置关系...鲁高辉;
- 三角形解题法在高中物理解题中的应用刘浩;
- 应用函数思想解高中数学题的策略研究张凌峰;
- 基于问题导学法的高中数学概念教学——以“三角函数的概念”为例赵学鑫;
- 核心素养背景下高中数学大单元教学策略——以“三角函数”为例王晓叶;
- 高中物理解题中补偿法的应用朱平;
- “双减”视域下高中数学5E教学中应用探究性学习的优化策略宋守军;
- 应用“五步递进法”实施初中数学教学的策略尚金星;
- 应用支架式教学模式实施初中数学概念教学——以“函数”为例符丽;
- 初中数学教学中“问题链”有效设计的策略张亚兵;
- 初中数学“五环三查”教学策略研究——以“二次函数y=ax~2的图象和性...李爱金;
- 核心素养视角下高中物理学科的教学策略研究李晓闹;
- 小学教育
- 构建和谐班风的实施建议刘继华;郭双瑜;罗霞;
- 数学思想在小学数学教学中的应用——以人教版五年级上册“简易方程”...马丽萍;
- 小学数学教学中学生数据分析能力的培养祁虹;
- 小学数学解决问题教学中的解题技巧研究马斌;
- 浅谈如何发挥小学数学作业的育人功能赵宝英;
- 基于STEAM教育理念的小学科学课堂教学研究秦园园;
- 浅谈小学低年级学生数学课堂专注力的培养吴银珠;
- 小学数学概念的具身教学李素萍;
- 利用导学案优化小学数学教学的策略贺菊霞;
- 逆向思维在小学数学解题中的应用技巧谈应琪;
- 化归思想在小学数学教学中的应用周莉莉;
- 回归本源：小学数学分数实际问题教学探微段杰;
- STEM教育理念融入小学数学课堂的实践探析曾莲;
- 单元整体视角下小学数学教学评一体化应用分析高文娟;
- 优化数学学具使用有效促进知识建构——“认识分米和毫米”教学例谈陈佩萱;
- 探究式合作学习在小学数学解题教学中的应用策略朱玲玲;
- 核心概念统领下的小学数与运算教学策略研究刘燕红;
- 小学数学教学中培养学生量感的策略研究姜敏;
- 浅谈小学数学教学中学生量感的培养策略张文婷;
- 立足信息技术的小学数学课堂创新之路——以五年级下册“解决问题的策...赵春蓉;马惠君;郜晔文;
- “创图”以致用数形巧结合——由小学数学“图形与几何”内容的遗忘问...宋桃;
- 跨学科背景下的小学数学项目化教学——以“统计”一课的劳动项目化教...傅靖雯;
- 大概念视角下小学数学单元教学实践研究——以“乘法”单元为例王婷;
- “双减”背景下小学数学单元作业设计的实践研究杨启强;
- 小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略探析马学林;
- 开展小学数学“说数学”活动的策略王关宏;
- 小学数学融美课堂的构建思考汪莹;
- 小学数学家庭作业分层设计的策略袁俊辉;
- 基于PBL教学模式的小学数学教学——以“三角形的面积”为例黄家鹏;
- 小学数学概念教学实践研究——以四年级下册“平均数”为例海阿旦;
- 小学自然课堂教学中教学方法的优化与应用倪一忞;
- 小学科学校园植物实验课程教学实践探究范振桥;
- 单元整合视角下的小学数学教学策略研究刘禹;
- 幼儿教育
- 科学活动中发展幼儿主动探索能力的策略研究黄嘉怡;
- 学生论坛
- 核心素养背景下尝试教学模式在数学教学中的实践分析张超;努尔麦麦江·阿布都吾甫;
- 类比迁移思想在初中数学教学中的运用——以“分式”为例姜书琴;韦宏;黎秋苗;
- HPM视角下的高中数学概念教学设计研究——以“对数的概念”教学设计为例康春艳;
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